Search

یونیسف: افغانستان ممکن است تا سال ۲۰۳۰ با کمبود ۲۵ هزار زن معلم و کارمند صحی روبه‌رو شود

News image
8 ثور 1405 - 07:58
صندوق حمایت از کودکان سازمان ملل متحد (یونیسف) هشدار داده است که اگر محدودیت‌ها بر آموزش دختران و کار زنان ادامه یابد، افغانستان تا سال ۲۰۳۰ با کمبود بیش از ۲۵ هزار زن معلم و کارمند بخش صحت مواجه خواهد شد.
یونیسف گفته است که این محدودیت‌ها همچنان کودکان را از آموزش و خدمات صحی محروم می‌کند و در عین حال اقتصاد کشور و خدمات اساسی عامه را که بر نیروی کار مسلکی زنان متکی است، تضعیف می‌سازد.
در یک تحقیق تازه این نهاد با عنوان «هزینه محرومیت دختران از آموزش و عدم مشارکت زنان در نیروی کار در افغانستان» آمده است که سهم زنان در خدمات ملکی از ۲۱ درصد در سال ۲۰۲۳ به ۱۷.۷ درصد در سال ۲۰۲۵ کاهش یافته است.
براساس این گزارش، پس از بسته شدن مکاتب متوسطه دختران در سپتامبر ۲۰۲۱، بیش از یک میلیون دختر از آموزش محروم شده‌اند. اگر این محدودیت‌ها تا سال ۲۰۳۰ ادامه یابد، بیش از دو میلیون دختر از ادامه آموزش فراتر از دوره ابتدایی بازخواهند ماند.
کاترین راسل، رئیس یونیسف، گفته است: «افغانستان نمی‌تواند از دست دادن معلمان، نرسان، داکتران، قابله‌ها و کارکنان اجتماعی آینده را تحمل کند، زیرا همین افراد خدمات اساسی را پیش می‌برند.» او افزوده است: «اگر دختران از آموزش محروم بمانند، این آینده به واقعیت تبدیل خواهد شد.»
او از طالبان خواسته است که ممنوعیت آموزش متوسطه دختران را لغو کنند و از جامعه جهانی نیز خواسته است که به حمایت از آموزش دختران ادامه دهد.
این گزارش از یک بحران دوگانه یاد می‌کند و می‌گوید افغانستان نه‌تنها نیروی متخصص زن را از دست می‌دهد، بلکه نسل جدیدی نیز برای جایگزینی آنان تربیه نمی‌شود.
بر اساس ارزیابی، این کشور تا سال ۲۰۳۰ حدود ۲۰ هزار معلم زن و ۵۴۰۰ کارمند صحی زن را از دست خواهد داد.
بخش آموزش از همین اکنون نیز تحت تأثیر قرار گرفته است. تعداد معلمان زن در آموزش‌های ابتدایی از حدود ۷۳ هزار نفر در سال ۲۰۲۲ به حدود ۶۶ هزار نفر در سال ۲۰۲۴ کاهش یافته که نشان‌دهنده بیش از ۹ درصد کاهش است.
این کمبود تهدید جدی برای آموزش کودکان، به‌ویژه دختران، محسوب می‌شود، زیرا دختران زمانی بیشتر به مکتب می‌روند و در آن باقی می‌مانند که معلمان زن حضور داشته باشند.
بخش صحت ممکن است با مشکلات جدی‌تری روبه‌رو شود، زیرا در بسیاری از مناطق، عرف‌های فرهنگی مانع مراجعه زنان به داکتران مرد می‌شود.
یونیسف هشدار داده است که کمبود کارمندان صحی زن دسترسی به خدمات صحی برای مادران، نوزادان و کودکان را محدود کرده و خطرات را برای آنان افزایش می‌دهد.
این نهاد همچنین تخمین زده است که محدودیت‌ها بر آموزش دختران و کار زنان سالانه حدود ۸۴ میلیون دالر زیان اقتصادی وارد می‌کند و در صورت ادامه وضعیت، این زیان‌ها افزایش خواهد یافت.
با وجود این چالش‌ها، یونیسف گفته است که همچنان به حمایت از آموزش در افغانستان ادامه می‌دهد.
 در سال ۲۰۲۵ بیش از ۳.۷ میلیون دانش‌آموز در مکاتب دولتی کمک‌های اضطراری دریافت کرده‌اند و ۴۴۲ هزار کودک — که ۶۶ درصد آن‌ها دختران هستند — از برنامه‌های آموزشی مبتنی بر جامعه بهره‌مند شده‌اند.
همچنین این سازمان اعلام کرده که ۲۳۲ مکتب را در سراسر کشور ساخته یا بازسازی کرده است.
راسل گفته است: «محروم کردن دختران افغان از آموزش متوسطه، به معنای محروم کردن یک ملت از ظرفیت‌هایش است» و هشدار داده که این وضعیت فقر را افزایش داده، وضعیت صحی را تضعیف کرده و رشد اقتصادی را محدود می‌کند.